Plano de Ensino

29/02/2012 00:25

                                                                              ‘

FACULDADES CATHEDRAL DE ENSINO SUPERIOR

CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS

 

PLANO DE CURSO

 

Identificação

Disciplina: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

Professor(a): Vilmar Antonio da Silva

 

Carga Horária

Horas/aula semanal: 02 Horas

Horas/aula semestral: 36 Horas

 

Objetivo Geral

Compreender os processos e os procedimentos metodológicos básicos necessários à produção de trabalhos técnicos e científicos de acordo com as normas vigentes.

 

Ementa

CONCEITOS FUNDAMENTAIS; PESQUISA CIENTÍFICA; PRODUÇÃO DE TEXTOS E TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS; NORMAS DA ABNT.

 

 

Conteúdo Programático

UNIDADE I – CONCEITOS FUNDAMENTAIS

1. Métodos.

2. Técnicas.

3. Modalidade de pesquisa.

 

UNIDADE II – PESQUISA CIENTÍFICA

1. Conceito.

2. Campo de aplicação da pesquisa.

3. Fases / Etapas.

4. Ética na pesquisa.

5. Tipologia da pesquisa.

 

UNIDADE III – PRODUÇÃO DE TEXTOS E TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICO

1. Fichamento.

2. Paper.

3. Resumo.

4. Resenha.

5. Esquema.

6. Comunicação científica.

7. Ensaio científico.

8. Relatório de pesquisa.

 

UNIDADE II – NORMAS DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT)

 

 

LINHA DO TEMPO

CONTEÚDO

ATIVIDADE E MATERIAL DE ENSINO

AVALIAÇÃO (Instrumentos)

30.01

Apresentação da turma-professor, discorrendo acerca da forma de trabalho, plano de ensino, metodologia.

Conceitos Fundamentais.

 

Aula expositiva, com uso de data-show, quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

Serão apresentados o portal Aluno Virtual Cathedral e o Site do Professor Vilmar.

* NOTA 1: A presença será avaliada quantitativamente, influenciando na média final, conforme quadro abaixo “Avaliações”.

 

06.02

Conceitos Fundamentais.

- Métodos e Técnicas.

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

Será realizada uma visita à biblioteca, onde o professor apresentará o acervo e a equipe da biblioteca explicará sobre as normas de utilização.

*Conforme NOTA 1

13.02 A 12.03

Trabalho em grupo de 3 ou 4 elementos, seguindo orientações do professor.

*** NOTA 3: Os critérios de avaliação serão:

  1. Fiel observações às normas do manual;
  2. Clareza e correlação com o tema proposto;
  3. Argumentação do grupo;
  4. Fundamentação (legislação, doutrina e jurisprudência).
  5. Nota máxima 9,0 (nove).

Observação: Não serão aceitas cópias de quaisquer naturezas, sem que sejam inseridas no trabalho entre aspas e em fonte diferente do texto normal.

 

13.02

- Modalidades de pesquisa.

-  A pesquisa científica: .

* Conceito,

* Campo de aplicação da pesquisa.

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

 

*Conforme NOTA 1

27.02

- Campo de aplicação da pesquisa.

- Fases / Etapas.

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

 

*Conforme NOTA 1

05.03

Ética na pesquisa.

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

Deverá ser utilizado o artigo “A Ética da Pesquisa”,  de autoria do professor Vilmar, disponível em www.professorvilmar.com.

*Conforme NOTA 1

12.03

. Tipologia da pesquisa

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

 

*Conforme NOTA 1

19.03

. PRODUÇÃO DE TESTOS E TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICO

- Fichamento.

- Paper.

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

*Conforme NOTA 1

26.03

- Paper.

- Resumo.

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

*Conforme NOTA 1

02.04

- Resumo.

- Revisão para prova.

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

*Conforme NOTA 1

09.04

Provas bimestrais.

 

Prova escrita, com consulta a quaisquer meios não eletrônicos (anotações do caderno, livros da bibliografia recomendada, etc), com duração de 4 horas-aula, EM DUPLAS, recebendo valor máximo de 9,0 (nove).

**NOTA 2: Os critérios da avaliação serão:

  1. Acerto nas respostas;
  2. Fundamentação conforme orientação na prova;
  3. Argumentação;
  4. Coerência nas respostas;
  5. Pontuação de cada questão explícita no enunciado da mesma;
  6. Valor máximo: 9,0 pontos.

16.04

Provas bimestrais.

Prova escrita, com consulta a quaisquer meios não eletrônicos (anotações do caderno, livros da bibliografia recomendada, etc), com duração de 4 horas-aula, EM DUPLAS, recebendo valor máximo de 9,0 (nove).

**NOTA 2: Os critérios da avaliação serão:

  1. Acerto nas respostas;
  2. Fundamentação conforme orientação na prova;
  3. Argumentação;
  4. Coerência nas respostas;
  5. Pontuação de cada questão explícita no enunciado da mesma;
  6. Valor máximo: 9,0 pontos.

23.04

- Devolutiva.

- Resenha.

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

*Conforme NOTA 1

30.04

- Resenha.

- Esquema.

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

*Conforme NOTA 1

07.05

- Comunicação científica.

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

*Conforme NOTA 1

14.05

- Comunicação científica.

- Ensaio científico.

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

*Conforme NOTA 1

21.05

- Relatório de pesquisa

Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

*Conforme NOTA 1

28.05

Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)

 

 

Aula expositiva, com uso de  quadro negro-giz e quadro branco-marcador.

*Conforme NOTA 1

04.06

Provas bimestrais.

Prova escrita, com consulta a quaisquer meios não eletrônicos (anotações do caderno, livros da bibliografia recomendada, etc), com duração de 4 horas-aula, EM DUPLAS, recebendo valor máximo de 9,0 (nove).

**NOTA 2: Os critérios da avaliação serão:

  1. Acerto nas respostas;
  2. Fundamentação conforme orientação na prova;
  3. Argumentação;
  4. Coerência nas respostas;
  5. Pontuação de cada questão explícita no enunciado da mesma;
  6. Valor máximo: 9,0 pontos.

11.06

Provas bimestrais.

Prova escrita, com consulta a quaisquer meios não eletrônicos (anotações do caderno, livros da bibliografia recomendada, etc), com duração de 4 horas-aula, EM DUPLAS, recebendo valor máximo de 9,0 (nove).

**NOTA 2: Os critérios da avaliação serão:

  1. Acerto nas respostas;
  2. Fundamentação conforme orientação na prova;
  3. Argumentação;
  4. Coerência nas respostas;
  5. Pontuação de cada questão explícita no enunciado da mesma;
  6. Valor máximo: 9,0 pontos.

18 a 22.06

Provas finais.

 

Prova escrita, com consulta a quaisquer meios não eletrônicos (anotações do caderno, livros da bibliografia recomendada, etc), com duração de 4 horas-aula, abrangendo toda a matéria do semestre, INDIVIDUAIS, recebendo valor máximo de 10,0 (dez).

** Conforme NOTA 2, com exceção do valor máximo, que será 10 (dez).

 

Metodologia

As aulas serão ministradas através de exposições orais, palestradas, atividades de pesquisa em grupo e individuais, atividades de dinâmicas de grupo, aulas em sala de aula e fora de sala, pesquisas de campo, e demais métodos de ensino eventualmente adequado.

Serão utilizadas aulas expositivas, utilizando-se de quadro negro-branco, projetor data-show, apresentações de trabalhos em grupo, discussões orientadas em sala de aula, seminários e atividades semi-presenciais utilizando-se os recursos de internet, através do site da Faculdade e-ou outros meios disponíveis.

 

Avaliação (Instrumentos e/ou Procedimentos)

A avaliação terá um caráter holístico, visando uma análise teleológica de comportamento e de aprendizagem do acadêmico. As provas serão com ou sem consulta, individuais e em duplas, abrangendo os conteúdos explanados até o momento da avaliação específica. Trabalhos serão realizados em grupo ou individualmente, considerando-se a maturidade acadêmica do aluno, buscando-se o aprendizado e o domínio das práticas de pesquisa científica e acadêmica.

A avaliação final do aluno levará em consideração seu desempenho durante todo o semestre, ressaltando-se a dedicação, assiduidade, colaboração com a turma e desempenho teórico-prático nos trabalhos e provas.

 

As médias bimestrais terão como base de cálculo a seguinte fórmula:

NOTA 1 (atividade intermediária, com pontuação máxima de 9,0 pontos) + NOTA 2 (prova oficial bimestral, com pontuação máxima de 9,0 pontos) + NOTA 3 (presenças às aulas, calculando-se da seguinte forma)

2,0 pontos para 100% de presença;

1,8 ponto para 90% a 99% de presença;

1,6 ponto para 80% a 89% de presença;

1,4 ponto para 70% a 79% de presença;

1,2 ponto para 60% a 69% de presença;

1,0 ponto para 50% a 59% de presença;

0,8 ponto para 40% a 49% de presença;

0,6 ponto para 30% a 39% de presença;

0,4 ponto para 20% a 29% de presença;

0,2 ponto para 10% a 19% de presença;

0,0 ponto para 0%  a 0,9% de presença

 

 

Bibliografia

ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas.

 

CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A.; SILVA, Roberto da. Metodologia científica. 6. ed.São Paulo: Prentice Hall Brasil, 2006. ISBN 85 760-5047-5.

 

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de andrade. Fundamentos de metodologia científica. 6. Ed. São Paulo: Atlas,2007. ISBN 85 224–4015-5.

 

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. São Paulo: Cortez, 2007. ISBN 85 249-1311-8.

 

Bibliografia Complementar

 

CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo saber: Metodologia científica: fundamentos e técnicas. 22. ed. Campinas-SP:Papirus,2010.

 

MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
 

BARROS, Aidil Jesus da Silveira. Fundamentos de metodologia científica. 3. ed. São Paulo: Person Education, 2007.

 

 

 

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